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책
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어떻게 공부할 것인가
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공부하는 뇌
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뇌는 어떻게 자존감을 설계하는가
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뇌를 위한 최소한의 습관
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생각에 관한 생각
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이토록 뜻밖의 뇌과학
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프로그래머의 뇌
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의지력의 재발견
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인튜이션
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성격의 탄생
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우리는 어떻게 마음을 움직이는가
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습관의 힘
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나는 뇌입니다
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공부의 비밀
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테니스 이너 게임
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설득의 심리학
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대화의 심리학
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인문학에게 뇌과학을 말하다
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실용지능
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기억을 찾아서
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마인드셋
논문
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유지원 (2018). 대학 학습공동체에서 팀 성취목표지향성에 대한 팀 효능감 및 과제 가치의 영향
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조수진 (2012). 기억처리과정의 이해
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이찬승 (2021). 학습과학의 이해와 적용(7). <원리6> 신경가소성(neural plasticity)에 대한 지도는 학습자 의 학습 동기를 강화하고 성장관점을 촉진한다.
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Roediger, H. L. III, & Karpicke, J. D. (2006). “Test-Enhanced Learning: Taking Memory Tests Improves Long-Term Retention.” Psychological Science, 17(3), 249–255.
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